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EMBAのカリキュラムの基本的な構成は前述のMBAと同じですが、受講生の実務経験が15年程度と長くなり、在学生に占める役職者の比率が高くなることから、仮に同じ企業のケースを利用した場合でも、MBAとはディスカッションの視点が変わってくる点が最大の特長といえます。MBAがジュニアマネジャー候補者だとすると、EMBAの卒業生はミドルマネジャーもしくはそれ以上、すなわち企業の中核的人材として期待されてきますので、講義ではより経営者に近い全社的な視点での議論が求められます。
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EMBAのカリキュラムの基本的な構成は前述のMBAと同じですが、受講生の実務経験が15年程度と長くなり、在学生に占める役職者の比率が高くなることから、仮に同じ企業のケースを利用した場合でも、MBAとはディスカッションの視点が変わってくる点が最大の特長といえます。MBAがジュニアマネジャー候補者だとすると、EMBAの卒業生はミドルマネジャーもしくはそれ以上、すなわち企業の中核的人材として期待されてきますので、講義ではより経営者に近い全社的な視点での議論が求められます。
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