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入試情報
新型コロナウイルス（COVID-19）感染症拡大に伴う緊急事態宣言への対応について
- #MBA
- #オンライン
- #遠隔授業
全国各地での緊急事態宣言の発令に伴い、感染拡大防止という社会的責任を果たすため、本学では全面的な遠隔授業や在宅業務の導入により高等教育機関としての教育研究活動を従来通り継続いたします。窓口相談につ...
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絞り込み： #mbax
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MBA説明会を開催しました《名古屋》
- #MBA
- #説明会
- #社会人
- #大学院
名古屋キャンパスにて、MBA説明会を開催しました。修了生の伊藤貴弘さんから参加された皆様に本学のMBAについてお話していただきました。 今回は、大手製造業にお勤めされていて本学の MBAを取得された修了生の...
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MBA体験授業を開催しました《名古屋》
- #ケースメソッド
- #体験授業
- #MBA
名古屋キャンパスにて、栗本博行先生によるMBA体験授業を開催しました。 参加者の皆さまには、ヒマラヤ登山を舞台にしたハーバードのベストケースをもとに、ケースメソッド型授業をご体験いただきました。 ケー...
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提携校のSt. Gallenで開催されるシンポジウムの説明会が行われました。
- #提携校
- #MBA
- #Japan
- #Gallen
- #Switzerland
サンクトガレンシンポジウムは、1969年から開催されており、経済的、政治的、社会的発展に関する世代間で討論を行う世界有数のフォーラムです。2020年は5月に、第50回目が行われ「Freedom Revisited」をテーマに...
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《英語MBA》留学生の伊勢神宮トリップ2019
- #Global
- #MBA
- #国際交流
- #MBA交換留学
10月16日に、英語MIMプログラムに在籍する48名の留学生が毎年恒例の伊勢日帰り旅行に参加しました。 10月16日 伊勢神宮・夫婦岩訪問 伊勢神宮では内宮を訪れ、伊勢神宮や神道の歴史を学ぶことができ、また厳かな...
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《英語MBA》 2019年度9月入学オリエンテーションを開催
- #Global
- #MBA
- #Japan
- #英語MBA
- #ケースメソッド
名古屋商科大学ビジネススクールでは、全授業で最新のビジネスケースを教材とした「ケースメソッド」を導入しています。日本語プログラムに先立って開催された、40ヶ国以上から参加した約80名にも及ぶ2019年秋学...
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第10回ビジネスラボが開催されました《大阪》
- #修了生
- #MBA
- #イノベーション
- #デザイン経営
- #エフェクチュエーション
- #SDGs
2019年8月24日（土）大阪キャンパスにて、修了生の有志による研究会『第10回ビジネスラボ』が開催されました。様々な業種・職種の在学生・修了生が集い、事前に提示された議題をもとにワークショップや議論を通じ...
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加藤和彦教授がNAGOYA MIRAI INNOVATORS（なごやみらい創出プロジェクト）サポートメンバーズ会議に参加
- #MBA
- #起業
- #スタートアップ
- #名古屋市
- #アントレ
加藤和彦先生が名古屋市NAGOYA MIRAI INNOVATORS（なごやみらい創出プロジェクト）サポートメンバーズに選任されサポートメンバーズ会議に参加しました。 NAGOYA MIRAI INNOVATORS（なごやみらい創出プロジェクト...
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《英語MBA》ブラザーミュージアム訪問 2019春
- #Global
- #MBA
- #留学
- #企業訪問
今学期もGlobal Leader Programに在籍する留学生9名がブラザー工業株式会社・ブラザーミュージアムを訪問しました。 ブラザーミュージアム訪問 本イベントは英語MBAに在籍する留学生を対象に、愛知県のグローバル...
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＜6月特別企画＞松本・静岡・浜松・津にて出張MBA説明会開催します
- #MBA
- #ビジネススクール
- #説明会
《6月特別企画》 松本、静岡、浜松、津にてMBA説明会を開催します。 出張MBA説明会では皆さまにもっとMBAを身近に感じて頂けるよう、栗本博行教授による「ケースで考えるリーダーの役割」の授業を体験して頂けま...
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MBA体験授業を開催しました《大阪》
- #ケースメソッド
- #体験授業
- #MBA
大阪キャンパスにて、栗本博行先生によるMBA体験授業を開催しました。 参加者の皆さまには、ヒマラヤ登山を舞台にしたハーバードのベストケースをもとに、ケースメソッド型授業をご体験いただきました。 ...
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MBAオープンキャンパスを開催しました
- #MBA
- #体験授業
- #ケースメソッド
- #オープンキャンパス
6月1日(土)名古屋キャンパスにて、MBAオープンキャンパスを実施しました。体験授業は栗本博行教授により実施され「ヒマラヤ」のケースを使用して実際のクラスと同様のケースメソッド型の授業が行われました。 主...
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